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Nos ateliers créatifs et ludiques, les sections, les niveaux et les modules

Cette page vous présente succinctement les différents modules de formation consacrés à l’apprentissage et à l’enseignementde l’Origami.

Une approche des techniques de l’art du pliage de papier, de la médiation éducative, des cours particuliers ainsi que les formations PAPERCLASS.
Bonne découverte…

Les atéliers créatifs

ORIGAMI THERAPIE, LE BIEN-ETRE PAR LE PLI

Après plusieurs années de diverses collaborations avec l’Hôpital Robert Debré de Paris, l’Hôpital de Brive-la-Gaillarde,
la Fondation des Orphelins Apprentis d’Auteuil, l’Union Française de Sauvetage pour l’Enfance et l’Université de technologie de Troyes
(équipe conduisant des travaux en recherche fondamentale), j’ai pu constater que l’Origami pouvait aider des personnes atteintes des troubles
suivants :

  • AUTISME,
  • ECHEC SCOLAIRE,
  • FAIBLE ESTIME DE SOI,
  • HANDICAPE PHYSIQUE ET MOTEUR,
  • PERSONNES MALVOYANTES,
  • RETARD MENTAL,
  • TDAH (TROUBLE DÉFICIT DE L’ATTENTION HYPERACTIVITE),
  • AUTRES TROUBLES PSYCHOLOGIQUES.

Ces expériences mutuellement enrichissantes m’ont ainsi permis
d’appréhender les vertus de l’Origami, pour des personnes malades comme pour des personnes valides, parmi lesquelles :

  • ÉVEIL À L’ART ET LA CRÉATIVITÉ,
  • MEILLEURE COMPRÉHENSION DE NOTIONS DE MATHÉMATIQUES, D’ESPACE, DE FORMES ET DE LOGIQUE,
  • AMÉLIORATION DE LA CAPACITE DE CONCENTRATION,
  • DÉVELOPPEMENT DE LA MÉMOIRE VISUELLE,
  • STIMULATION D’UNE OU PLUSIEURS FONCTIONS SENSORIELLES PERMETTANT L’INTÉGRATION DES SENSATIONS,
  • AMÉLIORATION DE LA COORDINATION MOTRICE FINE,
  • DÉVELOPPEMENT DE LA COORDINATION MOTRICE BRUTE,
  • APPRENTISSAGE DES RÈGLES DE VIE EN SOCIÉTÉ,
  • STIMULATION DE LA CONFIANCE EN SOI ET DU DÉPASSEMENT DE SOI.

La démarche des Ateliers Créatifs découle d’une expertise fondée sur 20 ans de pratique, développée dans des
institutions reconnues et s’appuie sur l’expertise de professionnels de la santé, de la recherche scientifique, de l’éducation et de
l’aide à la personne.


Les atéliers ludiques

POUR LES ENFANTS ET LES PLUS GRANDS

Pour éveiller petits et grands, enfants, parents et grands-parents, seuls ou en famille, des Ateliers Créatifs et
Ludiques seront proposés autour de l’Origami et qui auront pour but d’enrichir le formidable tissu socioculturel local.
Ainsi, chacun pourra y trouver son terrain d’expression avec des réalisations diverses et variées : objets décoratifs, cartes pop-up,
bijoux et accessoires de mode, etc… Les séances se dérouleront à distance, en suivent le calendrier scolaire de la zone
parisienne (le mercredi , le weekend et pendant les vacances scolaires, seront des destinées au travail autonomie)

DES ATELIERS REPARTIS SUR PLUSIEURS SECTIONS ET NIVEAUX

  • Les sections s’effectuent sur une durée trimestrielle, semestrielle ou annuelle en fonction du niveau et du projet.
  • Les niveaux s’effectuent en fonction de la pratique du participant lorsqu’il intègre le module de formation et sur une courte durée

Les sections

I.ATELIER « INITIATION ET DECOUVERTE » : Durée à définir avec l’élève

Il s’agit essentiellement d’initier les élèves à la technique de l’Origami. Ils réaliseront et reproduiront seuls,
tout au long de l’année, des pliages simples et ludiques avec lesquels ils pourront jouer ou décorer leur univers

II.ATELIER « EVEIL CREATIF » : Durée à définir avec l’élève

Pour cet atelier, nous débuterons par l’apprentissage du solfège du plieur de papier, qui permet d’apprendre à lire et décrypter un diagramme (plan de décomposition du pliage d’une forme).
Ainsi, les participants pourront acquérir petit à petit une certaine autonomie, dans le choix et la réalisation de leurs modèles.

III.ATELIER « TECHNIQUE ET CREATION » : Durée à définir avec l’élève

Après un apprentissage des différentes techniques de bases, une Orithèque complète contenant des modèles de tous horizons seront mis à la
disposition des participants pour leur permettre d’avoir un plus grand choix et de leur donner la possibilité d’avancer chacun à leur rythme
tout en personnalisant leurs œuvres avec l’apprentissage du modelage, de la mise en socle et en couleur, etc…


Les niveaux

Niveaux 1

Les essentiels de l’Origami:

  • Présentation
  • Origine
  • Historique
  • Réalisation

Niveaux 2

  • Le solfège du plieur de papier
  • Qu’est-ce que le solfège ?
  • Les différents symboles de lecture
  • Les pliages de base

Niveaux 3 : (réalisations adaptés à chaque tranche d’âge)

  • Les personnages, les animaux, les monstres imaginaires…
  • Les éléments de décoration, les fleurs…
  • Les bijoux, les mobiles…

Niveaux 4 : (réalisations adaptés à chaque tranche d’âge)

  • Développer la capacité d’expression et de communication créative
  • Comment se positionner et trouver sa place au sein d’un groupe, et inversement, permettre au groupe de respecter la place de chacun
  • Développer la confiance en soi, le repérage tridimensionnel et la motricité fine.
  • Apprendre à dépasser les inhibitions pour s’exprimer librement, par ses propres moyens et trouver son propre talent
  • Encourager un travail personnel et collectif – Eveiller le toucher par les différents aspects du matériau « Papier »
  • Acquérir un langage précis pour une meilleure compréhension des consignes
  • Favoriser l’intégration des connaissances, par le savoir faire et le « savoir faire faire »

Niveaux 5 : (module pour plieurs expérimentés)

  • FROISSAGE STRUCTURÉ : Historique et Principe de base
  • FROISSAGE RAYONNANT : Chapeaux et Champignons
  • PRINCIPE DE MULTIPLICATION : Acquisition des techniques de base
  • PROPRIÉTÉS DES INTERSECTIONS : Structures gonflables
  • FROISSAGE PSEUDO- ALÉATOIRE : Du paysage à l’arbre
  • RÉSEAUX COMPLEXES : Conception de modèles à « géométrie variable », les défis et techniques originales de grands créateurs

Les modules de formation

DIGITAL PAPER CLASS

Initialement tout les modules étaient dispensés en présentiel, mais au vue de la situation sanitaire
actuelle les différents contenus seront réadaptés en distanciel de la façon suivante :

Matériel :
Une connexion Internet, le logiciel gratuit Skype ou WhatsApp, ordinateur ou smartphone avec une caméra et micro (éventuellement) et une imprimante. Prévoir un crayon, une gomme, un taille-crayons, une règle des ciseaux, et du papier (A4 couleurs ou classique ou papier d’emballage cadeaux ou journaux ou brouillon) Il n’est pas nécessaire d’avoir du papier spécial origami.

Classement :
Partie cours : Classeurs de couleurs différentes munis d’intercalaires et de pochettes plastiques (ou perforeuse) pour le classement de vos diagrammes et projets.
Partie production : Pour le rangement des productions : Boites en plastique, à chaussures ou cartons d’emballage pour le classement.

Téléphone :
Nous pouvons convenir par email ou sms, d’un entretien téléphonique plusieurs fois par semaine

Email :
Vous recevrez chaque semaine vos différents contenus en fonction de votre programme et votre vitesse de progression.

Vidéoconférence :
La vidéoconférence servira avant toute chose à vous aider lorsque vous serez bloqué sur l’une des étapes d’un diagramme.

TECHNIQUE DE MEDIATION EDUCATIVE

Ce Module de Formation Technique de Médiation Educative a été élaboré, dans le cadre du Diplôme d’Etat d’Educateur Technique Spécialisé (DEETS),
et de la Licence Professionnelle Education technique spécialisée et médiation par le travai

Fort d’expérience de cette collaboration avec l’IRTS PARIS ILE DE FRANCE (Institut Régional de Travail Social Paris Ile-de-France),
géré par l’Association Institut Parmentier, régie par la loi de 1901, je propose ce module de formation aux Etablissement Supérieur
d’Enseignement Professionnel dans le secteur Social, éducatif, médico-social et du service à la personne.

COURS PARTICULIERS (Consulting)

Découvrir et vous perfectionner à l’Origami ou à l’art du papier sous toutes ses expressions.
Vous familiariser avec les bases et les principes de l’Origami Thérapie

Il est proposé également un accompagnement personnalisé pour vous conseiller dans la création des objets design de votre choix, « à faire vous-même » ou « à assembler vous-même ».

PAPERCLASS

Pour tous publics, les PAPERCLASS sont proposés régulièrement avec moi-même et d’autres Designers papiers invités afin de partager leurs connaissances de l’Origami,
de l’Art du Papier plus généralement et des techniques de construction utilisant le papier comme matériau.

APRES VALIDATION DES 5 MODULES PAPERCLASS

DEVENIR FORMATEUR POUR :

  • les encadrants techniques (pour atelier chantier et entreprise d’insertions lié au papier et carton)
  • tout types d’animateurs: BAFA – BAFD – BAPAAT – BPJEPS (Technique de médiations éducative)
  • les professeurs des écoles et d’art plastique de la ville

DEVENIR INTERVENANT AUPRES :

  • des Écoles (Poste et périscolaire),
  • des Hôpitaux (jeune en difficulté psy et petite enfance)
  • des Maisons de retraite
  • des entreprises (TEAM BUILDING)
  • des centres aérés et de loisirs,
  • des bibliothèques, médiathèques et autres lieux culturels
  • les milieux carcéraux